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scratch3.0으로 공부하는 ‘(3-2 과학) 흐르는 물은 지표를 어떻게 변화시킬까?’

스크래치 3.0 & 창의․융합 교과연계형 프로젝트 <84> 함성진 원봉초 교사l발행일2021.12.13l수정2021.12.14 17:05

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2021년 열여섯 번째 프로젝트는 ‘(3-2 과학) 흐르는 물은 지표를 어떻게 변화시킬까?’ 입니다. <~키 눌렀을 때, 모양바꾸기, 순서바꾸기, 이동하기, 시계방향으로 돌기> 블록을 주로 사용한 이 프로젝트에서는 과학 시간에 배운 내용으로 침식 작용에 의한 모래 언덕의 변화를 보여주는 단계별 프로젝트를 만들었습니다. 이번 시간에는 스크래치로 3학년 과학 공부를 열심히 해봅시다!

 

 

󰊱 오늘의 프로젝트: scratch.mit.edu/projects/609770589

󰊲 Scratch 상상 코딩 팡팡! (스튜디오): scratch.mit.edu/studios/3848297

󰊳 (인터넷) 착한어린이신문(www.newsgood.co.kr) → 지식빵빵 → 소프트웨어

󰊴 (유튜브) 기적특강 2주완성 스크래치코딩(참고) bit.ly/scratch-ssam32

 

☞ 위 주소를 입력해서 실행해 보세요. 이전 프로젝트가 궁금하면 스크래치 스튜디오를 방문해 보세요!

☞ 스크립트가 잘 보이지 않으면 인터넷에서 착한 어린이 신문사를 꼭 방문해 보세요!

 

스크래치 프로젝트 신나게 만들기

 스크래치 홈페이지(https://scratch.mit.edu/)에 ‘로그인’하여 를 클릭하면 열리는 스크래치 편집창에서 프로젝트 제목을 입력하세요.

   
▲ 그림1

1. [그림 1]에서 스프라이트 ❶❸은 [그림 2, 4]과 같이 [스프라이트 그리기] 도구로 직접 만들어요.

▲ 그림2
▲ 그림4

 

스프라이트 ❷는 [스프라이트 그리기] 도구로 가져와서 [그림 3]과 같이 모양을 1개 더 복사해요.

▲ 그림3

스프라이트 ❹는 ‘Wanda’를 가져와서 [그림 5]와 같이 손만 남기고 지워주세요.

▲ 그림5

 

 

 

 

그림이 잘 보이지 않을 때는 위에서 오늘의 프로젝트를 참고하세요.

 

 

 

 

 

   
▲ 그림6

2. [그림 6]은 [모래언덕] 스크립트예요. 1키를 눌렀을 때는 모양을 모양1로 바꾸고, 2키를 눌렀을 때는 모양을 모양2로 바꾸는 것과 같이 3, 4, 5, 6키를 눌렀을 때도 숫자키와 모양 번호가 일치하도록 스크립트를 만들어 주세요.

 

   
▲ 그림7

3. [그림 7]은 [Bowl] 스크립트(1)예요. ❶1키를 눌렀을 때는 그림과 같이 코딩해 주세요. ❷2키를 눌렀을 때는 ❸[Wanda] 스프라이트의 손이 나타날 때까지 기다렸다가(1.8초) ❹❺시계방향으로 8도 돌기로 그릇을 약간 기울여 주세요. 처음에는 무대 밖에 있다가 ❻2키를 눌렀을 때 [Wanda] 스프라이트의 손과 비슷한 위치까지 움직이도록 해야 해요.

   
▲ 그림8

4. [그림 8]은 [Bowl] 스크립트(2)예요. 3키를 눌렀을 때는 시계방향으로 8도 돌기와 모양을 모양3으로 바꾸기로 스크립트를 만들어요. 비슷한 방법으로 4, 5, 6키를 눌렀을 때도 숫자키와 모양 번호가 일치하도록 스크립트를 만들어 주세요.

   
▲ 그림9

5. [그림 9]는 [물] 스크립트예요. ❶2키를 눌렀을 때는 ❷[Wanda] 스프라이트의 손이 나타날 때까지 기다려야(1.9초) 해요. 나머지는 숫자키와 모양 번호가 일치하도록 스크립트를 만들어 주세요.

   
▲ 그림10

6. [그림 10]은 [Wanda] 스크립트예요. ❶1키를 눌렀을 때는 그림과 같이 코딩해 주세요. ❷2키를 눌렀을 때는 [Bowl] 스프라이트가 나타나는 시간만큼 천천히 움직여서 무대에 나타나게 해주세요.

 [실행방법] 전체화면으로 프로젝트를 실행한 다음 숫자키(1, 2, 3, 4, 5, 6)을 눌러 보세요. 침식 작용에 의한 모래 언덕의 변화가 흥미롭지요? 자~ 스크래치와 함께라면 3학년 과학도 문제없어요~!!

★ 이 프로젝트에서는 주로 ~키 눌렀을 때, 모양바꾸기, 순서바꾸기, 이동하기, 시계방향으로 돌기 블록을 사용해요!

함성진 원봉초 교사  214-8989@daum.net
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